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Le blog des utilisateurs de "Collège au cinéma" de l' académie de Lyon

Notre collègue Isabelle Dumas, professeur de lettres au Collège ND de Bel Air 69, partage avec vous sa séquence de travail avec ses élèves de 3èm. Ses 6 séances (10p), pour ses élèves de 3èm : Hors jeu_ 3em_I. DUMAS

Vous trouvez ici la séquence de travail (16p) sur « le voleur de bicyclette » effectuée avec les classes de 5ème dans le cadre du parcours artistique et culturel « collège au cinéma » du Collège Notre Dame de Tarare 69. Travail proposé par Isabelle Dumas professeur de lettres. fiche séquence 5ème le voleur de […]

VISIONNER les 5 films des élèves en bas … Le lundi 18 mars, l’Atelier Canopé de Lyon 69004 à invité une classe à participer à la Fête nationale du Court Métrage sur son site de la Croix Rousse. Avec la participation de l’association Aquarium ciné café Lyon 69004, HatCap Production Lyon 69007, la Daac de […]

Le plan de la séquence de travail des élèves du collège Laurent Mourguet (69 Ecully) avec leur professeur de lettres madame Claude Arnac. ici 5pages  : plan de séquence phantom boy_Coll Laurent Mourguet_Ecully69_CA (sources : Sébastien Decerle Ac Dijon / Fabien Marsella Ac Lyon)

pour élèves mineurs : autorisation-mineur-captation-image pour élèves majeurs : autorisation-majeur-captation-image

A propos du concours annuel du canal des métiers … ici « la logistique » revue et corrigée par les élèves du lycée pro Afred De Musset  : http://www.jefilmelemetierquimeplait.tv/selection-officielle/session-2016/la-logistiqueqsuedeeq-a-la-maniere-de-michel-gondry/prk20_jf16_10753.html  

déroulement chapitre 6 wadjda Isabelle Dumas, Collège saint Laurent, 69930 saint Laurent de Chamousset

(fiche élève et fiche correction  s4 de la suggestion de chapitre: 5°, lecture parallèle Les Enfants-loups et L’Appel de la forêt, de J. London) s4(fiche élève) s4(fiche correction) (par Lucie Saussac, collège St Laurent de Chamousset)

CHAPITRE IV : ENTRE CHIEN ET LOUP Objectifs principaux : Étudier une œuvre cinématographique du patrimoine Analyser les caractéristiques de personnages Renforcer le vocabulaire de l’image Séance / Durée Objectif dominante support Activité en classe Activité à la maison s1 / 1h Étudier un incipit, présenter le héros, observer la mise en place de l’action et de l’ambiance. […]

Claude Arnac Professeur au collège Laurent Mourguet 69 vous propose … frankenstein classe planCArnac frankenstein recherches élèves maisonCArnac Seq 3_Frankenstein_CArnac liens_Frankenstein_autres_oeuvres_CArnac